第一章 考评内容
第三条 主要考评研究生的政治素养、道德品质、法制纪
律观念、校园文化活动、创新实践等方面。
第四条 考核的具体指标包括政治理论学习情况、学团工
作经历、获奖荣誉情况、社会实践与志愿服务情况、宣传报
道、特殊贡献、违规违纪等。
第二章 考评办法
第五条 对考核指标进行量化赋分，基础分为 60 分，最
高分为 100 分。
（一）计算公式
德育素质考评总成绩=基础分+加分*40%+减分（负数分
值）+附加分
（二）基础分（60 分）
满足以下条件的，可以获得基础分 60 分：
1.热爱祖国，具有坚定正确的政治方向，拥护党的路线、
方针、政策；
2.思想道德品质好，遵守社会公德，关心集体，团结同学；
3.模范遵守学校的各项规章制度，维护校园安全秩序，
无任何违纪行为；
4.认真完成各项学习、科研任务；
5.诚实守信、自强自立、勤俭节约、自尊自爱；
6.积极参加体育锻炼，具有积极向上的阳光心态，身心
健康。
（三）加分（100 分）
1.政治理论学习（满分 20 分）
（1）参加学校、培养单位组织的以报告、讲座、研讨等
为主要形式政治理论学习的，每次加 5 分；
（2）在校级及以上官方平台发布优秀政治理论学习成果
的，国家级每项加 10 分、省级每项加 8 分、市级每项加 5 分、
校级每项加 2 分。同一成果在不同级别平台发布的，以最高等
2.学团工作经历（满分 9 分）
在研究生会、研究生团支部、研究生班委会任职满一学
期经考核合格的，校级干部加 7-9 分、院级干部加 5-7 分、
班级干部加 3-5 分，身兼数职时取其任职最高分计。
3.获奖荣誉（满分 36 分）
获各类荣誉称号的（包括思想、道德、行为等方面的荣
誉称号），国家级每项加 20 分、省部级（包括国家级协会组
织）每项加 15 分、市级（包括省部级协会组织）每项加 10
分、校级（包括市厅级协会组织）每项加 5 分。获同一荣誉
称号的，以最高等级计。
获各类竞赛获奖的（包括知识问答、辩论、演讲、朗诵、
文体等校园文化类竞赛），国家级一等奖每项加 20 分、国家
级二等奖每项加 15 分、国家级三等奖每项加 10 分、国家级
参与奖每项加 8 分；省部级一等奖每项加 15 分、省部级二等奖每项加 10 分、省部级三等奖每项加 8 分、省部级参与奖每项加 5 分；市级一等奖每项加 10 分、市级二等奖每项加 8 分、 市级三等奖每项加 5 分、市级参与奖每项加 2 分；校级一等奖每项加 8 分、校级二等奖每项加 5 分、校级三等奖每项加 2 分、校级参与奖每项加 1 分。同一大赛、同一作品参加比赛的，以最高名次计算。
说明：以上分值为个人参赛参考分值，如以集体参加并获奖者，按团队人数进行平均赋分。
4.校园文化活动（满分 15 分）
参加文艺汇演、体育活动、作品展示等不设奖项的，校级以上（不含校级）每次 10 分、校级每次 5 分。
5.社会实践、志愿服务（满分 10 分）
参加学校组织或经学校认证通过的社会实践或志愿服务的，每次 5 分。
6.宣传报道（满分 10 分）
在校期间，本人在思想、道德、行为等方面的先进事迹被媒体报道的，国家级每次加 10 分、省部级每次加 8 分、市级每次加 5 分、校级每次加 3 分。
（四）减分
1.学习纪律：旷课、迟到、早退者，每次减 1 分。
2.活动纪律：在要求参加的各项活动中缺席者，每次减 1 分。
3.违纪行为：被通报批评者，每次减 5 分。
4.团学队伍：研究生干部玩忽职守造成不良影响者，每
次减 5 分。
（五）附加分
在校期间参与服务国家、社会和学校的某些重要活动和重点
工作，并作出突出贡献，经学校认定的，视情况加 20-40 分。
以上考核内容仅限于由学校组织或经学校批准的内容，对于其他符合德育素质考评的内容，以及培养单位组织开展的相关活动，可参照以上标准酌情进行量化赋分，但各单项加分不得超过单项满分，超过的按单项满分计；加分总和不
得超过 100 分，超过按 100 分计；德育素质考评总成绩不得
超过 100 分，超过按 100 分计。
（六）在评定学年中有以下行为之一者，德育素质考评
认定为不合格
1.有违反国家法律、法规规定的行为；
2.有违纪行为并受到处分；
3.有学术不端行为；
4.其他认定为不合格的行为。
第四章 考评程序
第六条 培养单位成立研究生德育素质考评小组，全面负
责本单位研究生德育素质考评工作，由党政负责人担任组长，
成员包括分管学生工作领导、研究生辅导员、导师代表和研
究生代表。培养单位形成本单位的考评细则，每年 9 月份进
行上一学年研究生德育考评工作。
第七条 研究生填写《北华大学研究生德育素质考评表》，
由培养单位安排专人进行认证赋分，报培养单位研究生德育
素质考评小组审议。
第八条 经培养单位研究生德育素质考评小组审议通过
后，将最终结果在本单位公示 5 个工作日，公示无异议后，
报学生工作部（处）备案。
第五章 考评结果
第九条 结合考评分数对学生进行德育素质等级认定，90
分以上者等级为优秀、80—89 分者等级为良好、70—79 分者
等级为合格、60—69 分者等级为基本合格、60 分以下者等级
为不合格。
第十条 德育素质考评的分数和等级作为学生评定各级
各类奖学金的基本条件和各种评优评奖、组织发展的重要参
考指标，对于德育素质考评等级不合格者，取消本学年各级
各类奖学金评定和各种评优评奖的资格。
